Mitä kuvia mielessäsi nousee esiin, kun kuulet sanan ”ilmastonmuutos”? Paahtavat kesät, joissa lämpötila nousee 40 asteeseen? Tulvaneet kadut? Myrskyt, jotka kaatavat kokonaisia metsiä? Jääkarhut sulavilla jäälautoilla?
Kun sana herättää tunteen tai ajatuksen, sitä kutsutaan assosiaatioksi. Vaikka sanat kuten ”ilmastonmuutos” saavat monet tuntemaan huolta, sanat kuten ”ratkaisu” ja ”yhdessä” saavat meidät rauhoittumaan.
Kun mietit ympäristöä ja tulevaisuutta, muista, että et ole yksin! Kun alat puhua asiasta, huomaat, että on paljon muita, jotka myös ajattelevat ympäristöä.
Olet erittäin tärkeä henkilö – paitsi perheellesi ja ystävillesi, myös planeetallemme Tellukselle. Sinä olet tulevaisuus. Juuri sinä ja sukupolvesi tulette jonain päivänä johtamaan maailmaa ja kantamaan vastuun ympäristöstä.
1900-luku oli keksintöjen vuosisata. Keksimme kaikenlaisia laitteita, koneita ja ajoneuvoja helpottaaksemme elämäämme.
Elämä on myös tullut helpommaksi, mutta ennen kaikkea niille meistä, joilla on ollut varaa ostaa kaikki uudet koneet ja ajoneuvot. 1900-luvun puoliväliin mennessä lähes kaikkiin ruotsalaisiin koteihin oli asennettu wc, juokseva vesi ja sähkö. Ja ennen 1900-luvun loppua monet kodeistamme olivat täynnä erilaisia kodinkoneita.
Sata vuotta sitten kukaan ei varmaankaan olisi uskonut, että mikään näistä keksinnöistä olisi mahdollista. Ja sadan vuoden kuluttua olemme varmasti keksineet uusia keksintöjä, joita emme tänään pidä mahdollisina!
Me ihmiset olemme ongelmanratkaisijoita. Olemme matkustaneet kuuhun ja keksineet tietokoneet, matkapuhelimet ja keinotekoiset sydämet. Jos olemme pystyneet keksimään niin monia upeita asioita, voimme keksiä ratkaisuja myös ympäristöongelmiin. Esimerkkejä hyvästä ympäristötekniikasta, jonka olemme keksineet:
• Tuulivoimalat
• Aurinkokennot ja aurinkokeräimet
• Biokaasukäyttöiset autot
• Vedenpuhdistimet
1. Onko asuinpaikassasi suurjätetilaa?
2. Onko asuinalueellanne ympäristöasemaa?
3. Onko lähistöllä second hand -myymälää?
4. Voikobussilla matkustaa kotoasi keskustaan?
5. Onko siellä hyviä pyöräteitä?
6. Myydäänkö jossain luomuhedelmiä?
7. Onkokunnassasi maanviljelijöitä?
8. Onkolähimmässä metsässäsi sieniä ja marjoja?
1. Jokaisella asuinalueella on oma korttelin isäntä.
2. Ompele tyylikkäitä kangaskasseja.
Linn valitsi: korttelin maanviljelijän.
Esittely: Linnin korttelinviljelijä
”Teen savesta asuinalueen, rakennan navetan, laidunpaikan lehmille ja asuinrakennuksia sen ympärille. Lasken, kuinka monta eläintä tarvitaan, jotta kaikki alueen asukkaat saavat maitoa, juustoa, munia ja lihaa. Esimerkiksi: ”Kuinka monta kanaa tarvitaan, jotta kaikki siellä asuvat saavat yhden munan päivässä?”
1. Käynnistettävät autot.
2. Tyylikäs roskakori, jossa on minijätejärjestelmä omaan huoneeseen.
Alex valitsi: tyylikkään roskakorin
Esittely: Alexin huoneeseen tarkoitettu jätteiden lajittelukori
”Teen ensin savimallin. Sitten teen puumallin puutyötunnilla. Selvitän, mistä saa ostaa biohajoavia roskapusseja ja minne eri pussit pitää sitten heittää.
Lopuksi teen kannen jokaiselle lokerolle ja maalaan roskakorin kauniilla kuviolla.”
1. Kirjoita ylös kaikki ideat, joita keksit.
2. Kun olet valmis, vertaa ideoitasi luokkatovereidesi ideoihin. Mikä niistä tuntuu hauskimmalta?
3. Mieti, jaksatko työskennellä sen parissa?
4. Kun olet valinnut idean, on aika suunnitella esitys, jossa selität ideasi selkeämmin.
5. Esittele ideasi ja esityksesi opettajallesi. Keskustele siitä, mitä apua tarvitset projektisi valmistumiseen. Tarvitsetko tiettyjä tietoja?
6. Noudata suunnitelmaasi ja valmista keksintösi.
7. Esittele keksintösi/ideasi luokalle.
Olet pian lukenut kirjan loppuun. Kuinka paljon muistat lukemastasi? Kysy ja testaa perhettäsi!