Kapitel 5

DEN LUFT, VI INDÅNDER

Du er færdig med kapitlet! Godt gået!

Luften er livsvigtig. Uden luft kan vi ikke overleve. Vi tænker ikke så ofte på luften, da den er usynlig og altid er der. Det er først, når vi pludselig får svært ved at trække vejret, for eksempel under vand, at vi indser, hvor vigtig luften er. Luften omslutter jordkloden som et tæppe.

Luften »deroppe« kaldes atmosfæren og strækker sig 1 000 kilometer op i himlen. Jo højere man kommer op, desto tyndere bliver luften.

Luften højt oppe i himlen, mere end ti kilometer oppe, kan vi ikke indånde. Der oppe indeholder luften for lidt ilt.

Højtflyvende fugl

Vidste du, at en krage i Afrika kolliderede med et fly 12 km oppe i luften? Man undrer sig jo over, hvordan den kunne flyve så højt uden ilt!

Luften består af gasser

Luften består af flere usynlige gasser. En af disse gasser er ilt, som vi mennesker indånder. Luften indeholder også kuldioxid og nitrogen, altså det, som planterne bruger som næring.

Luften består af 78 % nitrogen, 21 % ilt og 1 % andre gasser (neon, kuldioxid m.fl.).

Selvom luften er usynlig, vejer den faktisk noget. Luftens tyngde hviler mod jorden, ligesom dit tæppe hviler mod din krop. Dette tryk kaldes lufttryk. Lufttrykket er nogle gange højt og andre gange lavt. Det har du måske hørt, når de præsenterer vejrudsigten i tv.

Opgave


Hold vejret!

For at vise, hvor vigtig luften er for os, skal vi lave en test. Du skal prøve at holde vejret i 20 sekunder:

1. Tag en dyb indånding, og indånd så meget luft, som du kan.

2. Holdvejret.

3. Hvis dit ur ikke har en sekundviser, så tæl stille for dig selv i hovedet: et tusind og et, et tusind og to, et tusind og tre osv., indtil du er nået til et tusind og tyve!

Kunne du holde vejret i 20 sekunder?  

Opgave


Blæs dit navn. Kan du blæse bogstaver? Prøv først på din egen arm.

Blæs bogstaverne i dit navn.

Det er nemt! Når du har øvet dig i blæseteknikken, skal du bede din klassekammerat om at lukke øjnene og strække armen ud. Blæs et ord på din klassekammerats arm, et bogstav ad gangen.

Kunne din klassekammerat gætte, hvilket ord du sagde?

Hvordan føles den luft, du ånder ud?
Varm.
Hvis du ånder mod et vindue, hvad sker der så?
Der dannes altid dug på vinduet. Spørg din lærer, hvorfor det sker.

Solen skaber vind

Luften kan være både varm og kold. Varm sommerluft føles behagelig mod huden. Varm luft er også tættere end kold luft og fylder mere. Kold luft får os derimod til at ryste; det kan føles, som om den bider os i kinderne. Hvis man afkøler luften, bliver den til sidst flydende som vand eller fast som is. Når solen varmer luften op, stiger den opad.

Højt oppe i himlen bliver luften derimod kold, og så synker den tilbage mod jorden. Nede på jorden opvarmes luften igen af solen og stiger opad. Sådan opstår vindene.

Luften opvarmes og stiger opad, og der opstår vind.

De svæver med luften

Frø og insekter, der ikke vejer meget, kan blive ført med luftstrømme rundt om hele jorden. Frø kan flyve over havet til små øer langt væk. Pollenkorn fra blomster og træer har en ru overflade, hvilket gør, at vinden kan få fat i dem og sprede dem. Det mærker den, der er allergisk over for pollen.

Små edderkopper kan også flyve gennem luften. Vinden griber fat i en tråd, som edderkoppen har spundet fra sin krop. Nogle fugle og insekter lever næsten hele deres liv i luften. Det er der, de fanger deres føde, parrer sig, kæmper og sover.

Også mennesker kan flyve ved hjælp af luften, for eksempel med luftballoner. Da varm luft stiger opad mod himlen, får man ballonen til at stige ved at opvarme luften i ballonen.

Atmosfæren

Atmosfæren fungerer som et usynligt beskyttende lag omkring Jorden. Uden den ville ingen kunne leve her. Atmosfæren holder luften tæt på os, så vi kan trække vejret, samtidig med at den lader varmen fra solen trænge ind. Atmosfæren regulerer også varmen på Jorden. Er det for varmt, slipper den lidt varme ud. Er det for koldt, slipper den mere varme ind.

Ozonlaget – en livsvigtig og usynlig beskyttelse!

Ozonlaget

Det lag i atmosfæren, der beskytter os mod solens farlige stråler, kaldes ozonlaget. Solen er forudsætningen for liv. Det er solens varme, der gør, at vi kan leve her. Men nogle af solens stråler er for stærke for os. De kaldes UV-stråler.

Ozonlaget beskytter os ved at lade varmen trænge igennem, men sende UV-strålerne tilbage ud i rummet. Vi mennesker har udledt for meget freon, som er steget op i atmosfæren. Freon påvirker ozonlaget, og derfor kan de farlige UV-stråler skade vores planet. Bed din lærer om at forklare, hvordan freon påvirker ozonlaget. 

Freon er et molekyle, der i for store mængder påvirker ozonlaget. Meget tyder nu på, at ozonlaget ikke længere bliver tyndere, og at der er en genopretning på vej takket være internationale aftaler om at ophøre med brugen af ozonnedbrydende stoffer.

Drivhuseffekten

Vores køretøjer og fabrikker udleder udstødningsgasser, der blandt andet indeholder kuldioxid. Planterne spiller en helterolle og omdanner kuldioxiden til ilt, som vi kan indånde. De kan dog ikke omdanne ubegrænsede mængder kuldioxid.

Varmen i den »orange pil« stråler ikke ud i rummet, men bliver derinde som i et drivhus.

Når der er for mange biler og fabrikker, der udleder kuldioxid, når planterne ikke at omdanne al kuldioxiden. Til sidst er der så meget kuldioxid i luften, at det bliver som et usynligt loft over jorden.

Kuldioxidlaget forhindrer atmosfæren i at afgive tilstrækkelig varme til rummet. Derfor bliver det varmere, og det er det, man kalder drivhuseffekten.

Det fungerer omtrent som når man er ude og går i regnen. Man har en regnjakke på, så man er tilfreds, for man bliver ikke våd. Pludselig holder det op med at regne, og solen kommer frem. Til sidst bliver det for varmt, og man vil gerne tage regnjakken af. Men nu kan man ikke få lynlåsen op!

Solen skinner, og du begynder at svede under den tykke regnjakke. Præcis sådan føles det for Jorden, når »kuldioxidloftet« holder på varmen. Jorden bliver som et drivhus. Hvis det bliver for varmt på Jorden, smelter isen. Når isen smelter, stiger havoverfladen. Og når havoverfladen stiger, opstår der oversvømmelser på land.

Det bliver varmere, og når isen smelter, får isbjørnene svært ved at overleve.

I lande, hvor det allerede nu er tørt og varmt, kan varmere vejr betyde, at befolkningen ikke længere kan bo der. Det bliver ganske enkelt for svært for dem at dyrke mad og finde drikkevand.

Sur som en citron

Når vi fyrer med olie og gas, dannes der et stof, der hedder svovl. Svovl gør regnen sur. Har du nogensinde smagt på en citron?

10 citroner gør vandet surt, ligesom svovlholdigt regn gør jorden og søerne sure.

Lidt citron i maden smager godt, men hvis du blev tvunget til at spise 10 citroner, ville du ikke få det godt. Svovlregn gør jorden og søerne sure. Både planter og dyr tager skade af det.

Svovlregn gør jorden og søerne sure. Både planter og dyr lider under det.

Luften blæser, hvor den vil

Luften kender ingen grænser, som landene gør. Luften kan flyve, hvor den vil, fra et land til et andet. Den spreder ikke kun pollen, frø og små insekter, men også udstødningsgasser fra industrien og biler. Derfor skal alle lande passe på miljøet, da vi alle indånder den samme luft.

Vidste du, at vi udveksler luft med Tyskland hver tredje dag?
Tips til et grønnere miljø. Ingen kan beskytte miljøet alene, men sammen kan vi udrette meget. Her får du tips til, hvad du kan gøre for at bremse drivhuseffekten.
  • 1. I stedet for at bede dine forældre om at køre dig, kan du måske cykle, tage bussen eller toget.
  • 2. Find ud af, om du kan køre til skolen eller til forskellige fritidsaktiviteter sammen med nogen, i stedet for at alle kører i hver sin bil.
  • 3. Mind dine forældre om, at de skal overholde hastighedsgrænserne, hvis de har bil. Så udleder bilen færre udstødningsgasser.
  • 4. Når du er med ud at handle mad, så bed dine forældre om at vælge en økologisk fødevare, helst en, der er dyrket lokalt.

5. Sluk lyset i rum, hvor der ikke er nogen.

Prøv dine kundskaber! Vælg det rigtige svar.
1. Hvad hedder det luftlag, der omgiver Jorden og beskytter planeten?
2. Hvorfor siger man, at solen styrer vinden?
3. Hvad hedder den gas, der danner et lag over jorden og holder solstrålerne inde?
Du er færdig med kapitlet! Godt gået!